Дата публікації Батьки не зобов’язані платити: МОН роз’яснило ситуацію з електронними щоденниками
Опубліковано 08.09.25 16:30
Переглядів статті Батьки не зобов’язані платити: МОН роз’яснило ситуацію з електронними щоденниками 17

Батьки не зобов’язані платити: МОН роз’яснило ситуацію з електронними щоденниками

Поділитися цією новиною в Facebook Поділитися цією новиною в Twitter Поділитися цією новиною в Twitter
Батьки не зобов’язані платити: МОН роз’яснило ситуацію з електронними щоденниками

Міністерство освіти і науки України дало роз’яснення щодо використання електронних щоденників та класних журналів. Головне — жодна школа не зобов’язана переходити на конкретну систему, а батьки не повинні оплачувати послуги, які їм не потрібні.

Офіційно ведення журналів в електронному вигляді дозволене наказом №707, проте вибір конкретного сервісу залишається за педагогічною радою навчального закладу.

Які є варіанти

Сьогодні на ринку представлено понад 15 приватних систем, які пропонують різні можливості: від зручних мобільних додатків до інтеграції з навчальними платформами. Ціна таких сервісів різниться, і саме це викликало чимало запитань у батьків.

МОН підкреслює:

  • не встановлює вартість приватних рішень;
  • визначає лише базові вимоги до їхньої структури, безпеки даних та можливості інтеграції в освітній процес.

Серед державних рішень є безкоштовна платформа “Мрія”, якою вже користуються понад 2 тисячі шкіл.

Чому важливо підключення до АІКОМ

Міністерство рекомендує обирати сервіси, що інтегровані з Автоматизованим інформаційним комплексом освітнього менеджменту (АІКОМ).

Це дозволяє:

  • отримувати доступ до актуальних перевірених даних;
  • спростити подання звітності;
  • вести облік учнів, вчителів і батьків в єдиному інтерфейсі.

Для київських шкіл це означає зменшення бюрократії та уникнення помилок у звітності, а для батьків — прозорість і доступність інформації про успішність дітей.

Чому це стосується киян

У столиці електронні щоденники вже стали поширеною практикою:

  • батьки отримують оцінки й домашні завдання у смартфоні;
  • вчителі економлять час на паперовій роботі;
  • діти звикають до цифрового середовища, яке стане нормою в подальшому навчанні.

Проте важливо пам’ятати: школа не має права примушувати оплачувати доступ до конкретної приватної системи. Якщо батьки вважають послугу непотрібною або дорогою, вони можуть відмовитися.

МОН залишає вибір за школами та батьками: можна користуватися приватними платформами чи державним рішенням “Мрія”. Головне — щоб обрана система відповідала стандартам безпеки й була зручною для всіх учасників навчального процесу.

 Для київських родин це означає: перед тим як погоджуватися на оплату електронного щоденника, варто уточнити, які саме сервіси пропонує школа і чи є безкоштовна альтернатива.