Без тепла 315 шкіл: у Києві об’єднують навчальні заклади, щоб зберегти очний формат

Після масованої атаки рф на столичну інфраструктуру 12 лютого 2026 року значно погіршилася ситуація з теплопостачанням у навчальних закладах Києва. Станом на середину лютого без опалення залишилися 315 шкіл та садочків, що становить понад 30% від загальної кількості освітніх закладів міста.

Щоб зберегти очний формат навчання, у п’яти найбільш постраждалих районах — Голосіївському, Дарницькому, Деснянському, Дніпровському та Печерському — влада тимчасово об’єднує школи та дитячі садки, організовуючи так звану освітню міграцію.

Чому виникла необхідність об’єднання

До атак без тепла вже перебували 150 навчальних закладів. Після обстрілів додалося ще 165 об’єктів, що створило критичну ситуацію.

Особливо складно доводиться у Дарницькому та Дніпровському районах, де понад 45% шкіл і садків залишилися без опалення. У менш постраждалих районах — Оболонському, Подільському та Святошинському — ситуація поки стабільна.

Як організовано навчання

Заступник голови КМДА Валентин Мондріївський пояснює, що головна мета — не допустити переходу на дистанційне навчання там, де це можливо.

• Учні переміщуються у теплі та безпечні приміщення цілими класами разом із педагогами;
• Приклад із Дніпровського району: гімназія з власною мобільною котельнею прийняла учнів сусідньої початкової школи;
• У найбільш критичних районах тимчасово вводять дистанційне навчання або скорочені уроки;
• Координацією процесу займається КМДА, рішення про об’єднання приймаються на рівні районних адміністрацій із урахуванням технічних можливостей будівель.

«Наша задача — зберегти освітній процес. Для цього розглядаємо тимчасове об’єднання навчальних закладів, а точніше — освітню міграцію одного закладу в приміщення до іншого зі своїми вчителями та вихователями», — додає Мондріївський.

Відновлення тепла та мобільні котельні

Комунальні служби продовжують роботи з відновлення теплопостачання, але масштаби пошкоджень значні. За оцінками, на відновлення роботи пошкоджених об’єктів може знадобитися щонайменше два місяці.

Паралельно місто використовує:

• мобільні котельні для підтримки опалення там, де це можливо;
• тимчасове об’єднання шкіл і садочків для оптимального використання наявних енергоресурсів.

Координацією відновлювальних робіт займається віце-прем’єр-міністр з відновлення Олексій Кулеба, який залучив понад 200 аварійно-відновлювальних бригад у Києві.

Що важливо для батьків

• Слід стежити за оновленнями від районних адміністрацій та керівництва шкіл;
• Готуватися до можливих змін у графіку та місці навчання;
• Розуміти, що освітня міграція — тимчасовий захід, який триватиме до відновлення теплопостачання.

Ситуація демонструє вразливість централізованої системи теплопостачання Києва до точкових ударів по критичній інфраструктурі. При цьому, завдяки оперативним заходам влади, значна частина навчального процесу залишається очною, а діти отримують можливість навчатися в теплих та безпечних приміщеннях.